ของเล่นเด็กพร้อมด้วยการเล่นเพื่อให้ส่งเสริมพัฒนาการเด็ก การเล่นเป็นโลกส่วนบุคคลของเด็กและเป็นเห

[JoshuaPowell25]

 นี้มีบทตีนควบคู่ไปกับการเล่นซึ่งคือพื้นฐานของความฉลาดพรรณสร้างสรรค์ การเล่นของเล่นแต่ละวัยจะมีพัฒนาการที่ทำลายต่างกันไป เช่นเดียวกับของเล่นก็จะต้องมีการเลือกสรรมอบกั้นคล้องตามรุ่นของเด็กเหตุด้วยเช่นหนึ่งเดียวกันพ่อแม่สมควรเลือกซื้อ ของเล่นเด็ก
 พร้อมทั้งเวลาในการเล่นให้กับเด็ก ได้เล่นอย่างอิสระเสรียินยอมความคาดคะเนพร้อมกับจินตนาการของเด็ก2. จัดเวลาให้เด็กได้เล่นไปในสิ่งแวดล้อมที่พร้อมและที่ส่งเสริมงานเล่น ของเล่นเด็ก
 ไม่ใช่หรือการเล่นที่กระตุ้นให้เกิดการแลกเปลี่ยนแปลงของอารมณ์มากขึ้น14. ในเด็กเจ็บป่วย สมควรเลือกตั้งของเล่นเด็ก ของเล่นเด็ก
 อย่างเหมาะสม3. ในการจัดหาอุปกรณ์ จะต้องคำนึงถึงความปลอดภัยให้มากแห่งสุดและมีความเหมาะสมสมกับอายุของผู้เล่น4. ควรส่งเสริมการเล่นให้คั่นคล้องกับความสนใจของเด็ก เพราะงานเล่นที่มีขึ้นออกจากความสมัครใจ จะทำให้เด็กได้แสดงออกของความสามารถได้มาอย่างเยอะที่5. การเล่นแห่งเหมาะสมเหมาะสมมีความกั้นรับตามลำดับขั้นของพัฒนาการทางงานเล่นของเด็ก6. ผู้ปกครองควรปล่อยให้เด็กได้สาธิตความเก่งอย่างเต็มถิ่นในขณะเล่น ของเล่นเด็ก
 ที่เหมาะกับที่ประชุมพร่างกาย มนัสใจ พร้อมทั้งกระแสความสามารถในงานเล่นของเด็กในขณะนั้น ของเล่นเด็ก


  ควรมอบคำนำทางนำช่วยเหลือมากเกินจนถึงเด็กต้องการเท่านั้นและควรพินิจอยู่ห่างๆ7. ควรให้ความสนใจกระตือรือร้นซักไซ้ตั้งคำถาม พร้อมด้วยมีชิ้นร่วมแสดงความยินดีกับเด็กเมื่อเด็กควรการ8. ไม่จำคือต้องจัดหาของเล่นให้มากเกินไป เนื่องจากจะทำสละเด็กเลือกไม่ถูกระทั่งจะเล่นไหนทำให้เกิดข้อคดีสับสน9. เมื่อเด็กมีกระแสความสามารถในงานเล่นมากขึ้น ควรจัดของแวดล้อมและอุปกรณ์การเล่นถิ่นส่งเสริมการเล่นที่ซึมซ้ำมากรุ่งโรจน์ ซึ่งจะทำมอบเด็กไม่เบื่อ เกิดความชวนสู้ทาย ทำให้การวิวัฒน์ความสามารถแตกต่าง ๆ ในการเล่นแถมมากขึ้น10. ปลุกเร้าและส่งเสริมให้เด็กรู้จักแรงแสวงหาและสืบค้นด้วยตนเอง รวมทั้งให้เด็กทราบจะ ซ่อมปัญหาในสถานเหตุการณ์การเล่นต้นแบบต่างๆ11. ในขณะเล่นควรให้เด็กได้มีโอกาสเล่นความรู้สึก ซึ่งจะสังเกตได้จากสีหน้าและแววตา เพราะงานเล่นจะช่วยเหลือให้เด็กแสดงออกทางอารมณ์12. ไม่ควรคาดหวังในการเล่นของเด็กว่าจะต้องบรรลุตามจุดมุ่งคาดที่เก็บไว้13. ในเด็กที่มีปริศนาลู่อารมณ์ ผู้ปกครองไม่ควรมอบเด็กเล่น ของเล่นเด็ก
 มอบเลือดเนื้อเชื้อไขได้มายกขึ้นแต่แรกเกิด แนวทางงานเลือกควักกระเป๋าก็ควรคำนึงถึงองค์สร้างหลัก เช่น ความปลอดภัย ทั้งขนาดแหล่งไม่เล็กเกินไป กระทั่งเข้าปากได้หรือสีแหล่งต้องไม่ใช้สีที่เป็นพิษภัยแก่เด็ก รวมถึงต้องดูความสอดคล้องกับความเจริญยินยอมวัยของเด็กด้วยซ้ำ ตัวคณิตอายุแหล่งกำหนดเสด็จขั้วกลัก กล้าเป็นหนทางหนึ่งที่ช่วยเหลือชี้แนะในการทอนสินใจสูงอายุพ่อคุณแม่ผู้ปกถือสิทธิ์ได้รูปพรรณการเล่นที่เป็นส่งค้ำพัฒนาการของเด็ก1. จัดสิ่งแวดประชิด อุปกรณ์ของเล่น  ของเล่นเด็ก

 ในเวลา 50 ปีถิ่นผ่านมา ครันวิจัยทางสติปัญญาได้สืบค้นคว้าของแวดล้อมเกี่ยวข้องทำให้ผู้มีชีวิตมีพฤติกรรมที่ไม่เหมือนกันและเน้นถึงสิ่งของแวดล้อมพร้อมทั้งการฝึกแหล่งทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนแปลงขึ้นในสติปัญญา เพราะแต่การเปลี่ยนเค้าโครงสร้างของสมอง เปลี่ยนสสารเคมีในความคิดและเปลี่ยนการงานของสมอง ของเล่นเด็ก
 คีบเป็นสิ่งแวดประชิดเอ็ดที่มีบทบาทในการปลุกใจพัฒนาการความคิด  ของเล่นเด็ก